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Campaña para escribir mejor

el marzo 21, 2014

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TEXTO ORAL / TEXTO ESCRITO

La manifestación oral o escrita dependerá de la situación comunicativa . Señalemos las siguientes diferencias: El texto oral es la forma más natural de comunicación. La escritura es un código, no se aprende de forma espontánea. Desde un punto de vista físico, el habla hace uso de la materia fónica, es decir, se transmite y llega al receptor a través del canal auditivo. La escritura, en cambio, utiliza materia gráfica, exige un canal visual o táctil. Los textos orales resultan propicios para desarrollar la interacción social. La escritura y su permanencia la hace ideal para registrar hechos. El texto oral suele estar menos sujeto a reglas y por ello su estructura es menos compleja. El escrito parte de un esquema y suele estar más elaborado. En el texto oral existen aspectos paralingüísticos (intensidad, timbre, ritmo,...) y el uso del lenguaje no verbal (gestos, miradas, ...) En el texto escrito hallamos los recursos tipográficos como: tamaño de la letra, subr

No quiero verte

El curso hace días que ha empezado pero todavía no había actualizado el blog. En esta ocasión inauguramos el curso con una canción: No quiero verte , de M Clan (1999). ¿El motivo? Dar con las dichosas funciones lingüísticas en el Bachillerato. ¿De qué manera? 1. Escucha la canción y escribe un comentario en el que menciones qué funciones aparecen en la canción, cuya letra te enlazo aquí mismo (debes mencionar la frase/oración del texto en la que aparecen). Además, ejemplifica las funciones que halles con los rasgos lingüísticos que las caracterizan (por ejemplo, uso del indicativo). A continuación te pido también que hagas otra cosa, algo más creativo, más personal... ;) 2 . ¿Serías capaz de improvisar otra estrofa/enunciado en el que aparecieran las otras funciones que NO se encuentran en el texto? Recuerda que son seis en total. Seis funciones lingüísticas y un comentario de dos párrafos.

Los textos predictivos

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